初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)策略探析

初中階段是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的重要時(shí)期。初中時(shí)期的孩子，思想和行為已經(jīng)趨于成熟，對(duì)其進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，收到的效果更佳。在道德與法治的課堂上，我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)教育的滲透，幫助學(xué)生更好適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。作為一名初中教師，我們不僅要傳授知識(shí)，還要幫助學(xué)生塑造健全的人格，在教學(xué)過(guò)程中融入責(zé)任意識(shí)教育。（剩余2252字）