核心素養(yǎng)視角下高中思政課體驗(yàn)式教學(xué)的特征、問(wèn)題與對(duì)策探究

摘要：隨著教育改革的不斷深入，學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)已成為教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。高中思想政治課是培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要課程，其教學(xué)方式方法的創(chuàng)新尤為重要。體驗(yàn)式教學(xué)作為一種新型的教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實(shí)踐中的體驗(yàn)與感悟，對(duì)提升學(xué)生核心素養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用。文章探討核心素養(yǎng)視角下高中思想政治課體驗(yàn)式教學(xué)的特征、現(xiàn)狀及其對(duì)策，旨在為高中思想政治課教學(xué)提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。（剩余7381字）