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摘要:人學視域下人工智能作為技術手段,在賦能高校思想政治教育促進人的本質認識、人的價值實現(xiàn)、人的全面發(fā)展的同時,存在著人的主體性遮蔽、人的隱私侵犯、人的生命價值忽視等不足。因此,在推動思想政治教育人本化、智能化發(fā)展過程中,高校要通過明確人的主體地位、保障人的隱私安全、彰顯人的生命價值等策略,克服人工智能賦能存在的不足,以實現(xiàn)人工智能的正向賦能,使其更好地服務思想政治教育工作。(剩余7628字)
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人學視域下人工智能賦能高校思想政治教育透視
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