合作學(xué)習(xí)理論視域下的高中語文教學(xué)策略探賾

摘要：高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)在合作學(xué)習(xí)中將學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配給每個(gè)學(xué)生，確保所有學(xué)生都能主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來，從而有效提高語文教學(xué)的整體質(zhì)量。文章闡述高中語文教學(xué)開展合作學(xué)習(xí)的意義，提出合作學(xué)習(xí)在高中語文教學(xué)中存在的問題，探討合作學(xué)習(xí)理論視域下的高中語文教學(xué)優(yōu)化策略，旨在構(gòu)建合作式、交互式的語文教學(xué)新模式，使學(xué)生在相互協(xié)作中提升語文核心素養(yǎng)。（剩余7643字）