基于創(chuàng)客教育理念的信息科技課堂教學(xué)策略探析

摘要：信息科技教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的重點(diǎn)之一，為了提高信息科技學(xué)科的教學(xué)效率，眾多教師開始尋求新的教學(xué)方法與理念，其中創(chuàng)客教育理念得到了廣泛應(yīng)用。創(chuàng)客教育理念指導(dǎo)下，教師應(yīng)了解學(xué)生興趣、活躍課堂氣氛，堅(jiān)持生本原則、鼓勵(lì)自由發(fā)揮，完善激勵(lì)機(jī)制、加強(qiáng)紀(jì)律約束，整合教學(xué)資源、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，擺脫時(shí)空限制、構(gòu)建“課堂+社團(tuán)”創(chuàng)客教育模式，以針對(duì)性地彌補(bǔ)漏洞、解決問題，優(yōu)化信息科技課程教學(xué)，改善教學(xué)效果。（剩余7248字）