高中語文“實(shí)用性閱讀與交流”任務(wù)群教學(xué)策略探微

摘要：“實(shí)用性閱讀與交流”是高中語文課程中的一個重要任務(wù)群，旨在引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀實(shí)用性文本和交流活動，提高語言文字的應(yīng)用能力和解決實(shí)際問題的能力。在高中語文教學(xué)中，該任務(wù)群不僅要求學(xué)生掌握實(shí)用性文本的閱讀技巧，還要求他們提高在真實(shí)情境中的交流與應(yīng)用能力。文章闡述高中語文“實(shí)用性閱讀與交流”任務(wù)群的教學(xué)特征與作用，提出高中語文“實(shí)用性閱讀與交流”任務(wù)群教學(xué)存在的問題，并對高中語文“實(shí)用性閱讀與交流”任務(wù)群教學(xué)策略進(jìn)行探討，旨在提升學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用語言文字的能力。（剩余7507字）