初中學(xué)生心理健康教育和道德與法治課程融合探微

摘要：初中學(xué)生心理健康教育工作和道德與法治學(xué)科融合，能在相互關(guān)聯(lián)中相互促進(jìn)，整合教育資源，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，提高學(xué)生的心理健康水平，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，使學(xué)生具備一定的法律意識(shí)。為促進(jìn)二者的融合，學(xué)校應(yīng)建立跨學(xué)科教育團(tuán)隊(duì)，注重學(xué)科之間的相互滲透，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注重實(shí)踐體驗(yàn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)的參與。（剩余7025字）