基于全視角學(xué)習(xí)理論的高中物理教學(xué)設(shè)計探研

摘要：全視角學(xué)習(xí)理論強調(diào)學(xué)習(xí)者在多元化的環(huán)境、方式、資源基礎(chǔ)上進(jìn)行全方位、多角度的學(xué)習(xí)。這一理論與高中物理教學(xué)結(jié)合，其核心目標(biāo)在于豐富學(xué)生的物理學(xué)習(xí)經(jīng)歷，進(jìn)而全面提升他們的物理學(xué)科綜合素養(yǎng)。文章概述全視角學(xué)習(xí)理論，提出基于全視角學(xué)習(xí)理論的高中物理教學(xué)設(shè)計策略，從學(xué)情分析、制定教學(xué)目標(biāo)、實施教學(xué)流程等方面對基于全視角學(xué)習(xí)理論的高中物理教學(xué)設(shè)計實踐進(jìn)行探討，旨在為學(xué)生更好地理解和應(yīng)用物理知識奠定基礎(chǔ)。（剩余7617字）