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高職公共體育課程與思政教育融合探索

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摘 要：我國教育體系的諸構(gòu)成要素之中，道德無疑居于核心地位。高職公共體育課程與思政教育融合，能夠在強化學(xué)生身體素質(zhì)的同時提升其道德修養(yǎng)，幫助其形成正確的思想觀念與價值取向，從而構(gòu)筑其核心競爭力。文章闡述高職公共體育課程與思政教育融合的意義，剖析當前橫亙在公共體育課程與思政教育融合進程中的問題，并提出針對性的策略建議，以促進思政教育在高職公共體育課程中的高效開展，實現(xiàn)高職公共體育課程教學(xué)質(zhì)量的提升。（剩余5981字）

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