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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下課堂作業(yè)新研究

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摘要:“互聯(lián)網(wǎng)+”對教育行業(yè)產(chǎn)生著深遠的影響,那么,在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教師的課堂作業(yè)布置、課堂作業(yè)智能批改以及對學生的激勵又有哪些新創(chuàng)新、新改變呢?本文闡述了利用網(wǎng)游模式,設(shè)置智酷場景,運用AR及H5輔助、互動游戲,充分調(diào)動學生寫課堂作業(yè)的積極性;運用在線多維評價,全面促進學生良好習慣的培養(yǎng);運用大數(shù)據(jù)分析,形成班級共性錯題本、學生個性錯題本,同時診斷教師課堂教學,全面提升課堂教學效果;運用AI批改,形成智能分層推送作業(yè),推送資源,全面實現(xiàn)精準指導(dǎo),減負提質(zhì)。(剩余4926字)

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