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基于智慧課堂背景的小學語文教學策略研究

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摘要：信息技術的進步為教育教學的高效開展提供了多元化的技術支持，互聯(lián)網(wǎng)技術、大數(shù)據(jù)技術、人工智能技術等的發(fā)展，推動了智慧校園和智慧課堂的構建進程。而在信息技術與教育教學不斷融合的大趨勢下，以技術為媒介的智慧教育，為現(xiàn)代教育的信息化發(fā)展提供了強大的支持。鑒于此，本文以部編版小學語文教學為例，首先討論了智慧課堂的教學特征，之后從四個方面分析了智慧課堂背景下小學語文教學實踐的具體策略，旨在全面助力小學語文教學改革，促進學生的素養(yǎng)提升。（剩余5052字）

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