邾茂葉：多元化評(píng)價(jià)下高中英語(yǔ)寫作能力培養(yǎng)的初步探索

摘要：高中英語(yǔ)寫作能力是英語(yǔ)核心素養(yǎng)之一——語(yǔ)言能力的重要部分，但是，寫作教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)卻是薄弱環(huán)節(jié)。本文提出通過多元化評(píng)價(jià)方式，即評(píng)價(jià)主體的多元化、評(píng)價(jià)目標(biāo)的多元化、評(píng)價(jià)方式的多元化，從審題立意、謀篇布局、遣詞造句等幾個(gè)方面引導(dǎo)高中生，培養(yǎng)其寫作能力，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而在今后的工作和學(xué)習(xí)中熟練運(yùn)用英語(yǔ)，清晰明了地表達(dá)自己的情感、思想和認(rèn)識(shí)。（剩余2972字）