高校體育課程俱樂(lè)部教學(xué)模式的實(shí)施現(xiàn)狀與優(yōu)化策略

——以浙江科技學(xué)院為例

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摘 要：以浙江科技學(xué)院體育課程俱樂(lè)部教學(xué)模式為研究對(duì)象，以浙江科技學(xué)院六年的俱樂(lè)部改革經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，對(duì)體育課改革前后的選項(xiàng)課和俱樂(lè)部教學(xué)模式、改革背景、教師和學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和探討。通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)俱樂(lè)部型體育課更符合健康第一、以人為本的指導(dǎo)思想，但在實(shí)施過(guò)程中存在一些問(wèn)題。文章旨在為普通高校體育教學(xué)拓寬改革思路，完善體育課俱樂(lè)部制的教學(xué)模式，具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。（剩余6882字）