教育周報·教研版

2022年36期

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宜賓本土紅色文化資源融入高中歷史教學的研究 紅色文化資源是指中國共產黨在探索中國革命道路和社會主義現(xiàn)代化建設過程中形成的革命歷史、革命文化、革命事跡和革命精神的結晶，蘊含著豐富的無產階級革命精神、深刻的歷史教育意義。宜賓不僅山川秀美，物華天寶，人杰地靈，而且作為革命老區(qū)有眾多革命遺跡...
小學數(shù)學小組合作學習中展示交流的有效性策略 小組合作學習是新課程理念下的一種重要學習方式，而展示交流又是小組合作學習的重要環(huán)節(jié)，有效的展示交流不僅可以使學生對沒有完全搞明白的問題獲得滿意的解答，而且使學生對所學內容的認識也能得到擴展和提升。同時，通過生生、師生之間相互啟發(fā)，實現(xiàn)了思維...
中職《極限配合與技術測量》課程教學思考 《極限配合與技術測量》是中等職業(yè)學校機械類專業(yè)的一門專業(yè)基礎課，是將極限配合和零件測量有機地結合在一起的一門實踐性很強的課程。其任務是使學生掌握極限配合與技術測量的基礎知識，能執(zhí)行有關的極限配合標準，具有選用極限配合的初步能力；能正確選用量...
別樣作業(yè)別樣情 2021年，“雙減”的春風吹遍了大江南北。不知不覺中，我們距離時間加汗水的學習方式，距離奮戰(zhàn)題海的訓練方式，已經越來越遙遠了。“雙減”背景下，如何讓學生作業(yè)減負到實處，讓作業(yè)更具實效呢？或者換一種方式來思考：“雙減”背景下，作業(yè)應該呈現(xiàn)一種...
高中信息技術教學中如何發(fā)展學生的計算思維 計算思維是信息技術學科核心素養(yǎng)的重要組成。計算思維是指個體運用計算機科學領域的思想方法，在形成問題解決方案的過程中產生的一系列思維活動。具備計算思維的學生，在信息活動中能夠采用計算機可以處理的方式界定問題、抽象特征、建立結構模型、合理組織數(shù)...
小學藏語文教學中的情感教育 小學藏語文教學里的情感教育主要是指教師在藏語文教學活動中，了解學生的情感需求和發(fā)展特征，從而能夠把藏語文教學和學生的身心發(fā)展相結合，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)。情感是學生學習的動力。積極的情感可以使學生心情愉快，思維敏捷，積極投入學習。反之，學...

高中化學教學中滲透德育教育的研究 摘要：高中化學教學過程中，教師首先要尋找適合德育教育的教學內容開展德育滲透，其次教師可根據德育教育需要補充適當?shù)慕虒W內容，并引導學生在合作交流中內化自己的德育情懷。關鍵詞：高中化學德育教育德育教育在高中化學教學中占據著引領地位。...
班級管理初探 在班級管理中，看似不起眼的小事，也能折射出深奧的教育思想。班主任要想把班級管理工作做得有條不紊，就必須掌握管理的藝術，用心用情地對待每一位學生，一絲不茍地做好每件事情，這樣才能收到事半功倍的教育效果。一、好習慣勝于一切著名教育家葉圣陶先...
淺談初中英語教學活動的設計 新課標的基本理念之一是強調學習過程，重視語言學習的實踐性和運用性?，F(xiàn)代外語教育注重語言學習的過程，強調語言學習的實踐性，主張學生在語境中接觸、體驗和理解真實語言，并在此基礎上學習和運用語言。英語課程提倡采用既強調語言學習過程又有利于提高學生...
初中體育籃球教學的探討 籃球教學是初中體育與健康教育教學中的重要內容?；@球運動因其具有集體性、競爭性、趣味性等特點，深受廣大初中學生的喜愛。通過籃球教學，可以使學生了解籃球運動的有關知識，掌握籃球運動的方法和技術技能。同時籃球運動中蘊含著豐富的文化內涵，通過籃球的...
新課程小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的人文精神 人文精神是指屬于人的關于人自身的生存、生活、發(fā)展的精神。這種精神是對人的人性、人格、人生、價值、責任心和責任感的尊重、關心、關注、關懷和弘揚，是人及人類體現(xiàn)自身尺度，洋溢人生理想和信念，對真、善、美的一種向往和追求。人文精神的核心是人生的態(tài)...
淺談如何提高小學生的語文學習能力 學習能力，就是指學生運用科學的學習方法去獨立地獲取信息，加工和利用信息，分析和解決實際問題的一種個性特征。學習能力是順利完成學習活動的各種能力的組合，包括感知觀察能力、記憶能力、閱讀能力、解決問題能力等。《義務教育語文課程標準（2011年版...

基于思維品質培養(yǎng)的小學英語閱讀教學實踐 摘要：思維品質是培養(yǎng)學生英語學科核心素養(yǎng)的四大目標之一，而閱讀教學是培養(yǎng)學生思維品質的重要途徑。本文結合課堂教學實例，在教學實踐中可以通過在閱讀前、閱讀中、閱讀后設置各種活動來鍛煉學生的思維能力，實現(xiàn)培養(yǎng)學生英語學科核心素養(yǎng)的目標。關鍵詞...
詩詞中的節(jié)趣之課例《和古人一起過春節(jié)》 摘要：現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，節(jié)日氛圍淡薄，節(jié)日風俗簡而化之，學生日處其中卻不見其神奇。如何引導學生逐步走進這座具有奇特引力的豐富寶庫，去研究傳統(tǒng)節(jié)日文化中的習俗風尚、衣食住行、傳統(tǒng)藝術、宗教信仰、人際關系……讓學生在研究學習中了解并愛惜自己民族...
認識價值正態(tài)度多維閱讀悟精華 《鄉(xiāng)土中國》是統(tǒng)編版新教材第五單元整本書閱讀的書目，這個單元在教材中只有4頁，也是我們第一次遇到把整本書閱讀獨立為一個單元，可見這本書的閱讀是很有價值的。初讀這本書，廣大師生都提不起勁來，有種讀不下去的感覺。面對這種情況，我們該怎么辦？考試...
我校中職生口語交際能力提升對策 摘要：《新課標》課程目標二“語言表達與交流”的闡釋，表明了口語交際也是語文教學的重要內容；在提高中職生語文學科核心素養(yǎng)方面，和閱讀、寫作等有著不可替代的作用。本文就我校學生口語交際能力現(xiàn)狀及形成原因進行分析，探究提高口語交際能力的對策。關...
“雙減”背景下小學語文拓展性作業(yè)實施初探 立足“雙減”大背景，基于小學生實際和語文學科特點，近年來我們大力實施小學語文拓展性作業(yè)。它以現(xiàn)行部編版小學語文教科書生活化理念為指導，以文本拓展和社會實踐為主要實施路徑，將作業(yè)提升為重建課程意義和經歷人生成長的重要內容，讓學生在作業(yè)中享受過...

基于就業(yè)導向的中職《電工技術基礎與技能》教學探討 《電工技術基礎與技能》是中等職業(yè)學校電類專業(yè)的一門基礎課程。《中等職業(yè)學校電工技術基礎與技能教學大綱》要求：“以學生發(fā)展為本，重視培養(yǎng)學生的綜合素質和職業(yè)能力，以適應電工技術快速發(fā)展帶來的職業(yè)崗位變化，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。”“應體現(xiàn)...
小學語文發(fā)展性閱讀課堂的構建 發(fā)展性閱讀是以培養(yǎng)閱讀基本技能、發(fā)展閱讀能力主要為目的的閱讀。美國教育心理學家哈里斯認為，發(fā)展性閱讀作為一種發(fā)展閱讀能力的學習手段，主要任務是：通過訓練性的閱讀，達到掌握基本的閱讀技巧和增強閱讀理解能力。發(fā)展性閱讀是對傳統(tǒng)閱讀概念進行內涵上...
家校社會共育，構建和諧高中班集體 摘要：高中班主任不僅要建立家校聯(lián)合共同體檔案，要與學生和家長的情感緊密相連；而且要能夠善于依靠家長和社會的力量，塑造學生健康人格，創(chuàng)建和諧班集體；為班內每一個學生建立個性化的成長檔案，讓學生的成長為和諧班集體的創(chuàng)建添磚加瓦。關鍵詞：家校社...
提高高中生英語口語水平之我見 英語是一門語言，對聽說讀寫有很高的要求。在以往的高中英語教學中以高考為指揮棒，只重視學生的書面成績，忽視學生的口語表達，重讀寫輕聽說這是傳統(tǒng)英語教學的弊端。隨著新課程改革的全面推進，更加關注學生英語語言綜合運用能力的提高，更加關注學生英語聽...
高中化學課堂教學問題設計的思考 高中化學課堂教學問題設計就是教師根據當前的教學內容以及學生需要掌握的知識點進行主觀的障礙設置，讓學生能夠解決這個問題進一步加強和認識知識。通過問題的引導，能夠讓學生對新的知識產生興趣和探究欲望，達到最終的教學目的?！镀胀ǜ咧谢瘜W課程標準（2...
對中學英語作業(yè)批改的幾點思考 作業(yè)在學科教學中是一個重要的不可缺少的環(huán)節(jié)。作業(yè)作為課堂的延伸和補充，是對單位時間內所學知識的復習和鞏固，是教師用來檢查教學效果，指導學生學習的有效教學手段之一。那么作為教師對作業(yè)的批改就顯得尤為重要了。因為教師可以通過對作業(yè)的批改來幫助學...
基于學生英語寫作能力提高的實驗研究 英語寫作教學是整個英語教學過程的重要環(huán)節(jié)，英語寫作教學的好壞直接關系到英語教學質量的高低，針對學生在寫作中存在的“內容少，邏輯差，錯誤多”這一問題，進行了以下實驗和研究，并取得了一定成效。一、實驗的目的意義在目前的英語教學中，有些教師一...

引領放手彼岸花開 教材分析：《周亞夫軍細柳》是部編教材教科書八年級上冊第六單元的一篇文言文自讀課文，從編者意圖及教學目標上看，是希望通過對本文的學習讓學生掌握一些常用文言詞語的用法及意義，提高文言文的閱讀能力，并了解塑造人物形象的方法及其作用。如何有效的...
父愛的一千種表達 教學目標： 1、通過速讀跳讀，整合信息，體悟愛的不同表達； 2、通過聚焦比讀，總結方法，探尋文章寫作技法； 3、打通日常生活，寫出片段，學會表達濃郁親情。教學重難點：1、2是重點，3是難點。課前準備： 1、閱讀《語文同步閱讀1+X讀本》...
矛盾、反轉、張力 《百合花》是茹志鵑的成名作，曾被茅盾譽為當時最使他滿意和感動的一篇短篇小說，現(xiàn)入選統(tǒng)編高中語文教材必修上冊第一單元。小說以清新俊逸的筆調、溫柔細膩的風格，敘寫了一個革命戰(zhàn)爭年代發(fā)生在前沿包扎所的故事。在這篇青春贊歌的教學設計中，老師們可能都...
農村小學社團活動現(xiàn)狀的調查研究 1前言小學階段是一個人學生生涯當中比較關鍵的一個時期，小學時期的學生正處在身體發(fā)育的關鍵階段，因此有必要在這個階段對學生的體育課加以重視，隨著近些年國家不斷推行素質教育，體育課的重要性變得越來越高，而且在素質教育的要求下原本的體育課程所教...
淺談如何利用導學案提高初中地理“學困生”自主學習能力 摘要：初中學段是基礎教育的重要階段，該階段學生有著廣泛的學習興趣，但由于受到中考升學教學的影響，初中地理課程并不為學生所重視，特別是我們農村學校中成績較差的“學困生”，他們更不重視。地理學科在學校課程中被視為小科、副科，學生學習地理積極性...