新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文精神

人文精神是指屬于人的關(guān)于人自身的生存、生活、發(fā)展的精神。這種精神是對人的人性、人格、人生、價值、責(zé)任心和責(zé)任感的尊重、關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷和弘揚，是人及人類體現(xiàn)自身尺度，洋溢人生理想和信念，對真、善、美的一種向往和追求。人文精神的核心是人生的態(tài)度和人的價值取向。《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》在“情感態(tài)度目標(biāo)”中要求：“積極參與數(shù)學(xué)活動，對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。（剩余2275字）