西部學刊

2022年16期

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《西部學刊》創(chuàng)刊于2013年，是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由陜西出版?zhèn)髅郊瘓F主管、主辦的面向中國國內(nèi)外公開發(fā)行的... 展開

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牧區(qū)家長陪讀現(xiàn)狀及其動因分析 摘要：隨著我國城鎮(zhèn)化發(fā)展與農(nóng)牧民的教育觀念提升，陪讀成為牧區(qū)少數(shù)民族的選擇之一。通過對新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)托里縣庫普鄉(xiāng)X村村民陪讀現(xiàn)象的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)X村作為典型的以游牧業(yè)為主的村落，在自然地理條件、村民生計方式、教育資源分布三方面存在特殊...

中國特色減貧道路為發(fā)展中國家減貧提供啟示和借鑒 摘要：新中國成立70多年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全體人民取得了舉世矚目的減貧成就，成功地走出了一條具有中國特色的減貧道路，引起了世界各國的廣泛關(guān)注。無論是基于事實，還是基于理論分析，我們都可以看到，中國特色減貧道路極大地激發(fā)了發(fā)展中國家走出貧困的...
馬克思“精神貧困”理論對中國實現(xiàn)共同富裕的啟示 摘要：馬克思認為“貧困”問題的根源是資本主義制度，并提出了“絕對貧困”“相對貧困”概念?！跋鄬ω毨А庇盅苌觥熬褙毨А钡睦碚?。精神貧困指的是勞動者喪失了發(fā)展自己的自由時間后，身體和心智都得不到發(fā)展，抑或擁有自由時間，但卻對自由時間進行消極...
論毛澤東對正義與秩序的價值選擇 摘要：對正義與秩序之間不同的價值選擇是毛澤東法哲學思想中的一大亮點，其中對實質(zhì)正義的追求和新政權(quán)建立后對新秩序的建立和維護更是成為其主要內(nèi)容：正義是毛澤東法哲學思想的基本價值;以人民為主體是其首要命題;對秩序的追求是其首要關(guān)切。毛澤東在不同...
海外對新時代中國共產(chǎn)黨政黨能力述評 摘要：隨著中國特色社會主義步入新時代、開啟新征程，中國共產(chǎn)黨的政黨能力在國際舞臺得到進一步彰顯和提升，引起國際社會的討論與關(guān)注。海外學者普遍認同新時代中國共產(chǎn)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力，表現(xiàn)在：肯定中國共產(chǎn)黨所發(fā)揮的核心領(lǐng)導(dǎo)作用;認可中國共產(chǎn)黨高瞻遠矚...
馬基雅維里共和思想中的階層研究 摘要：處于文藝復(fù)興時期的馬基雅維里基于自身的經(jīng)歷和對當時各共和國危機的反思，給羅馬重建共和制度提出政治建言。他認為要想恢復(fù)一個讓各方都接受的共和國：（一）共和制度的建立需要專斷的君主;（二）腐化的君主不能維系羅馬共和;（三）貴族及其同僚會破...

我國個人所得稅嬰幼兒照護專項附加扣除制度完善研究 摘要：我國第七次人口普查數(shù)據(jù)顯示，當前社會老齡化和少子化問題日益嚴重。造成這一問題的主要原因是養(yǎng)育成本不斷提升，經(jīng)濟上的壓力成為生育率提升的重要梗阻。3歲以下嬰幼兒照護個人所得稅專項附加扣除制度作為優(yōu)化生育政策的配套支持措施于2022年3月...
價值與使命 摘要：馬克思主義社會工作的基本觀點認為人是社會歷史結(jié)構(gòu)中的人，主張通過分析權(quán)力關(guān)系和倡導(dǎo)公正平等關(guān)系實現(xiàn)人的全面發(fā)展和促進社會公平正義的目標使命。從馬克思主義的視角出發(fā)以“價值與使命”為題，探析社會工作機構(gòu)的非營利之路，發(fā)現(xiàn)社會工作專業(yè)價值...
社區(qū)抗逆力：基于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對和挑戰(zhàn) 摘要：歷次突發(fā)公共衛(wèi)生事件都會給各國人民帶來巨大的生命財產(chǎn)損失。社區(qū)作為防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基層堡壘，其抗逆力的強弱直接影響社區(qū)面對突發(fā)事件時的自保自救能力。然而在社區(qū)抗逆力發(fā)揮作用的同時，也暴露出應(yīng)急資源和制度無法滿足應(yīng)對需要的短板，以...

從祖先崇拜到追養(yǎng)繼孝 摘要：中國文化重視傳承，而維系傳承的前提是文化的認同和統(tǒng)一。強烈的宗族意識在原始信仰的祖先崇拜中已經(jīng)依稀可見其源頭，祖宗崇拜是原始先民的主要信仰模式，圍繞祖先崇拜所舉行的各項儀式，既祈求祖先賜福又增進著族人的認同感和凝聚力;進入文明社會之后...
從“餐桌的荒蕪”中看鄉(xiāng)村倫理共同體的變遷 摘要：傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會通過“餐桌”傳承禮制文化，發(fā)展出了帶有原始“天人合一”理念的鄉(xiāng)村倫理共同體。但改革開放后，城市化、工業(yè)化進程所帶來的新思想沖擊著傳統(tǒng)的倫理觀念，作為鄉(xiāng)土倫理意蘊承載體的“餐桌”不得不走向邊緣化，依托于此的倫理共同體更是日...
跨文化交際能力評估方法的批判性分析 摘要：鑒于制定跨文化交際能力評估方法的復(fù)雜性，當下跨文化交際能力評估方法中最具代表性的AIC模型和INCA模型備受關(guān)注。通過從評估目的、適用性、理論框架、評估方法及流程、評估內(nèi)容等方面進行批判性的比較和分析，更認定了INCA模型在評估跨文化...
伊利亞斯?卡內(nèi)蒂自傳《獲救之舌》中復(fù)語與身份認同的體現(xiàn) 摘要：以伊利亞斯·卡內(nèi)蒂自傳三部曲中的第一部為主要文本考察對象，縷述作者 1905 至 1921 年青少年時期的成長經(jīng)歷，分析一直處于移民過程中的作者的心理變化以及成長歷程，著重研究了復(fù)語與身份認同之間的關(guān)系，即兩者緊密聯(lián)系并相互...

網(wǎng)絡(luò)直播用工勞動關(guān)系認定研究 摘要：作為“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的新興行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)直播面臨著司法實踐分歧、現(xiàn)有法規(guī)滯后的勞動關(guān)系認定困境。以二十余份典型裁判文書為樣本進行分析，可歸納出當前司法裁判均以合作協(xié)議、從屬性、工作性質(zhì)等為分析要素，但類案不同判的現(xiàn)象仍顯著存在。勞務(wù)雙方主...
粵港澳大灣區(qū)爭端解決機制研究 摘要：2003年，內(nèi)地與香港、澳門特別行政區(qū)分別簽署了《關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排》（簡稱CEPA），其后15年間又陸續(xù)簽署了數(shù)十項協(xié)議，為內(nèi)地與港澳的經(jīng)貿(mào)關(guān)系快速發(fā)展開設(shè)了直通車?，F(xiàn)行CEPA爭端解決機制存在的問題：“友好協(xié)商”解決機制...
未成年人“推定式”刑事責任能力模式研究 摘要：未成年人嚴重暴力犯罪是我國社會治理的一項重點問題，刑法修正案（十一）對未成年人刑事責任能力規(guī)定做出了調(diào)整，使得12—14周歲的未成年人有了承擔刑事責任的可能。為了在未成年人人權(quán)保障和社會公共利益保護之間取得適當?shù)钠胶?，?yīng)當以此構(gòu)建“推...
行政公益訴訟證明責任分配的制度建構(gòu) 摘要：行政公益訴訟中的起訴人與被告都擁有國家強制力作為有力的支撐，且最終指向公共利益的保護，因此行政公益訴訟證明責任分配方式有待重新思考與建構(gòu)。在司法實踐中，檢察機關(guān)承擔舉證項目的冗雜加之行政機關(guān)證明責任規(guī)定的空缺導(dǎo)致實踐中的困境屢屢凸顯，...

高職教育中校企文化對接與融合研究 摘要：近年來，企業(yè)招不到合適的員工與畢業(yè)生找不到工作崗位、企業(yè)希望“員工穩(wěn)定”與畢業(yè)生對于現(xiàn)實就業(yè)狀況滿意度不高，畢業(yè)生“頻繁轉(zhuǎn)崗”等矛盾突出，實現(xiàn)校企文化有效融合對接是解決此類社會問題的有效方法。為此，廣東理工職業(yè)學院對校企文化對接與融合...
高?；鶎訉Ｂ汓h務(wù)工作隊伍發(fā)展現(xiàn)狀分析 摘要：專職黨務(wù)工作隊伍在高校黨建工作中發(fā)揮著重要作用。許多高校在落實立德樹人根本任務(wù)的過程中，大力加強了基層黨務(wù)工作隊伍的建設(shè)，但其效果有待進行細致的評價和分析。文章以某重點工科高校專職黨務(wù)工作隊伍為研究對象，通過對相關(guān)人員進行問卷調(diào)查的方...
高校學生黨員教育管理服務(wù)模式創(chuàng)新研究 摘要：高校學生黨員作為一支最有活力、有朝氣的隊伍，保障這支隊伍的先進性、純潔性直接關(guān)系到黨的偉大事業(yè)和國家的未來，創(chuàng)新黨員教育管理服務(wù)模式，是高校黨建和思想政治教育工作的關(guān)鍵點之一。但部分高校對黨員學生的教育管理存在黨員發(fā)展前動機考察不全面...
黨的十九屆六中全會精神融入高?！熬V要”課的路徑思考 摘要：黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。在教學過程中可通過專題、故事、實踐、藝術(shù)和科技等形式將“全會”精神融入“綱要”課，實現(xiàn)黨的十九屆六中全會精神與“綱要”課教學全程融貫、無縫銜接。對黨的十九屆六中全會精神融入高校思政課教學路徑的探索...
歷史虛無主義對紅色文化傳承的危害及對策 摘要：歷史虛無主義沉渣泛起，對紅色文化的傳承造成了嚴重危害。其危害主要表現(xiàn)于否定革命、否定中國共產(chǎn)黨的歷史、否定中國文化，侵蝕紅色文化的歷史根基，削弱紅色文化的價值認同，崩解紅色文化的群眾基礎(chǔ)，抵消紅色文化的傳播效果。由于資源體系、理論研究...
新時代關(guān)于高校教育管理與思政教育融合對策之研究 摘要：互聯(lián)網(wǎng)的普及讓高校的教育管理和思政教育面臨嚴峻挑戰(zhàn)。新時代關(guān)于高校教育管理與思政教育融合工作，是高校學生思想教育工作改革的必然要求、完善高校學生教育工作管理的必然選擇、新型人才培養(yǎng)的使命所在。目前，此項工作面臨思政教育在學生教育管理中...
基于大學生行為特點的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育策略和實施路徑 摘要：紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境既蘊藏著開展思想政治教育的優(yōu)勢資源，也存在著影響思想政治教育有效實施的干擾因素。分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境特點和青年學生網(wǎng)絡(luò)行為特點，發(fā)現(xiàn)高職院校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育普遍存在一些誤區(qū)：忽視了課堂教育和網(wǎng)絡(luò)教育的根本區(qū)別;忽視了青少年對...
新時代勞動教育視域下的高校人才培養(yǎng)路徑探索 摘要：新時代勞動教育是全面落實立德樹人根本任務(wù)的重要抓手，對高校人才培養(yǎng)意義重大。要通過在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、馬克思主義的勞動教育理論、習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取力量，引導(dǎo)大學生樹立正確勞動價值觀;鼓勵大學生在專業(yè)學習性勞動實踐中...
大學生課程學習體驗與學習效果的關(guān)系研究 摘要：對270名應(yīng)用心理學專業(yè)在校大學生進行《大學生課程學習體驗問卷》及《大學生學習效果問卷》的調(diào)查，了解心理測量學課程學習體驗及學習效果的現(xiàn)狀，分析試驗數(shù)據(jù)得知課程學習體驗與學習效果各維度均存在顯著相關(guān)。進一步的多元線性回歸分析發(fā)現(xiàn)，大學...
高職思政課融通職業(yè)素養(yǎng)培育研究 摘要：高職思政課融通職業(yè)素養(yǎng)培育是社會對高職思政教育提出的要求，同時也是落實立德樹人根本任務(wù)的必然要旨和思政課守正創(chuàng)新的時代要求。然而，高職思政課教學在融通學生職業(yè)素養(yǎng)培育過程中還存在一些亟須解決的問題：從教學目標來看，高職思政課與學生職業(yè)...
當代大學生婚戀生育心理現(xiàn)狀分析及教育策略研究 摘要：為了解當代大學生戀愛、婚姻、生育心理現(xiàn)狀，對300多名在校大學生進行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當代大學生婚戀生育態(tài)度表現(xiàn)出：戀愛行為低齡化、兩性知識匱乏化、婚育態(tài)度開放化、追求兩性平等化、擇偶標準內(nèi)在化。針對此現(xiàn)狀，建議：第一，加強學生婚戀心理教...
大學生手機依賴與抑郁的關(guān)系：核心自我評價的中介作用 摘要：采用手機成癮指數(shù)量表、流調(diào)中心用抑郁量表和核心自我評價量表對664名醫(yī)學院校大學生進行調(diào)查。結(jié)果顯示手機依賴對大學生抑郁有正向預(yù)測作用，對大學生核心自我評價有負向預(yù)測作用;核心自我評價對大學生抑郁癥狀具有負向預(yù)測作用，在手機依賴和抑郁...
領(lǐng)導(dǎo)理論融入教師研究的回顧與探索 摘要：20世紀80年代“教師領(lǐng)導(dǎo)”的理論在美國出現(xiàn)，并對教師的領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵、概念、界定和功能做了闡述。其最初定義為“每一個教師都是領(lǐng)導(dǎo)者，教師在學校管理和教學活動中處于核心地位”，但在推行過程中爭議頗多。后來在教師領(lǐng)導(dǎo)研究的探索過程出現(xiàn)過“英雄...
中國—緬甸職業(yè)教育比較研究 摘要：緬甸近幾年與中國在職業(yè)教育國際化合作層面、職業(yè)教育共同體建設(shè)層面變得愈加深入，為加快“一帶一路”的縱深推進，近兩三年廣西、云南地區(qū)加快推進了與緬甸的多方位職業(yè)教育合作交流。中國職業(yè)教育以高質(zhì)量、全民性發(fā)展為主;緬甸職業(yè)教育雖然整體質(zhì)量...
后修正主義時代美國邊緣群體教育史研究探析 摘要：美國教育史學是近代工業(yè)化、教育制度化以及本國教師教育發(fā)展的產(chǎn)物。隨著美國邊緣群體教育史研究的興起，美國進入具有折中反思、多元并進色彩的后修正主義教育史學發(fā)展新階段。在后修正主義時代，美國邊緣群體教育史研究以少數(shù)族裔、跨國移民、殘疾群體...

近代中國的醫(yī)學救國之路 摘要：醫(yī)學救國思潮源于近代民族危亡的時代背景，起源于“亡國滅種”的危機感。維新派“保種救國”是醫(yī)學救國思潮的發(fā)端;20世紀初一批醫(yī)學先驅(qū)者對醫(yī)學現(xiàn)代化的推進及醫(yī)權(quán)的逐步奪回推動其蓬勃發(fā)展;抗日戰(zhàn)爭中醫(yī)務(wù)工作者投身抗戰(zhàn)前線救護工作將其推至高潮...
瞿秋白與張?zhí)咨慕煌雎?/a> 摘要：張?zhí)缀亡那锇?，同出生于常州，年齡相差幾個月，人生幾多交集。少年同學建立最初友誼;京津求學和五四運動中的加深情誼;莫斯科重逢，后在革命洪流中升華了同志情誼。在張?zhí)谞奚慕旰?，囚禁于國民黨獄中的瞿秋白仍留下了對張?zhí)椎幕貞浐妥詈蟮?..
淺論美洲在近代中國與西班牙交往中的媒介作用 摘要：中國和西班牙兩國分別位于歐亞大陸的兩端，地理距離遙遠，但是兩國交往的歷史十分悠久。自16世紀始開始，西班牙人殖民菲律賓群島，并將其勾畫為通往中國的大本營。自此，中西兩國開始直接接觸，并在之后的兩個世紀中不斷密切交流。在兩國信息交互的過...
試析北美獨立戰(zhàn)爭期間的黑人效忠派 摘要：在北美獨立戰(zhàn)爭期間，殖民地的黑人效忠派加入了英軍行列并參加與北美大陸軍的作戰(zhàn)。這些黑人效忠派希望通過戰(zhàn)爭而獲得自由。但出于英軍軍官對黑人的不信任，絕大部分加入英軍的黑人只能充當間諜、向?qū)?、鼓手等非?zhàn)斗人員的角色。約克郡戰(zhàn)役后，這些黑人...
一戰(zhàn)期間德裔美國知識分子的德國觀 摘要：受早期家庭內(nèi)部關(guān)系以及當時美國社會極端愛國思潮的影響，德裔美國知識分子在美國參戰(zhàn)前的中立時期就美國是否應(yīng)該參戰(zhàn)以及對德看法出現(xiàn)了三種不同的立場，即以雨果·明斯特伯格為代表的中立陣營、以維雷克為代表的親德陣營、以赫爾曼...

毛澤東辯證法思想的中國元素 摘要：與馬恩列斯的唯物辯證法相比較，毛澤東的辯證法思想充滿中國元素。追溯毛澤東辯證法思想誕生的時代背景，20世紀30至40年代，中國理論界圍繞唯物辯證法展開了一場激烈的論戰(zhàn)，這場論戰(zhàn)深受當時國內(nèi)外時代潮流的影響：大革命失敗和日軍入侵，迫使中...
論先秦儒道生死觀的同工之妙 摘要：春秋戰(zhàn)國時期是禮崩樂壞、動蕩不安的年代。時局的混亂和生死無常孕育了百家爭鳴，儒道作為當時影響力最大的兩個學派，有關(guān)生死的思想對民眾乃至國家都產(chǎn)生了巨大的影響。從儒道兩家對于“陰陽”與“氣化”;“天道”與“人道”;“重生”與“厚生”;“...
論李侗主靜思想及對朱熹早年的影響 摘要：李侗是朱子青年時期最重要的一位老師，在他的教導(dǎo)下，朱子實現(xiàn)了從泛濫無歸到進入道學軌道的思想轉(zhuǎn)折?！堆悠酱饐枴肥抢睢⒅熘g論學的重要書信集，是研究李侗主靜思想及對朱子影響的關(guān)鍵文獻資料。李侗順著“為何主靜”“如何主靜”“主靜何為”的問題...
休謨情感主義德性思想研究 摘要：德性問題一直是倫理學領(lǐng)域研究的焦點。休謨打破了同時代理性固化的德性倫理僵局，開拓了一種研究人性本身的新視野，發(fā)現(xiàn)了社會性德性和私人性德性這兩種德性，構(gòu)建以情感作為基石的道德世界，其旨在對德性的區(qū)別原則、德性的真正起源、德性分類等問題加...