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摘要：緬甸近幾年與中國在職業(yè)教育國際化合作層面、職業(yè)教育共同體建設(shè)層面變得愈加深入，為加快“一帶一路”的縱深推進，近兩三年廣西、云南地區(qū)加快推進了與緬甸的多方位職業(yè)教育合作交流。中國職業(yè)教育以高質(zhì)量、全民性發(fā)展為主;緬甸職業(yè)教育雖然整體質(zhì)量并不是很高，但對職業(yè)教育的推廣力度、普惠度較強，管理效率相對較高。（剩余6558字）
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中國—緬甸職業(yè)教育比較研究
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