鹿城學(xué)刊

2024年04期

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《鹿城學(xué)刊》（CN15-1382∕G4，ISSN2097--1524）是面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的教育綜合類學(xué)術(shù)期刊，學(xué)刊前身... 展開

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貴州關(guān)嶺化石群國(guó)家地質(zhì)公園旅游發(fā)展策略探究 摘要：關(guān)嶺化石群是世界上重要的古生物化石寶庫(kù)，具有獨(dú)特的自然遺產(chǎn)價(jià)值和旅游發(fā)展?jié)摿?。通過對(duì)關(guān)嶺化石群國(guó)家地質(zhì)公園和地理特征進(jìn)行概述，分析其地質(zhì)旅游資源和人文旅游資源，總結(jié)關(guān)嶺化石群的旅游發(fā)展現(xiàn)狀，探討目前存在的主要問題，最終提出關(guān)嶺化石群...
勞動(dòng)與技能競(jìng)賽體系賦能桂林市產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革研究 摘要：文章通過剖析桂林多層次勞動(dòng)與技能競(jìng)賽體系現(xiàn)狀，探討其對(duì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的積極作用，提出精細(xì)化分層等深化策略，激發(fā)職工潛能，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，為桂林城市發(fā)展注入新動(dòng)力。關(guān)鍵詞：桂林；勞動(dòng)與技能競(jìng)賽；產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革 Resear...
中國(guó)式現(xiàn)代化的包頭實(shí)踐研究 摘要：黨的二十屆三中全會(huì)為進(jìn)一步全面深化改革，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化擘畫藍(lán)圖，包頭市作為內(nèi)蒙古自治區(qū)和我國(guó)北方與西部的重要工業(yè)城市，探索中國(guó)式現(xiàn)代化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文章總結(jié)了包頭實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化征程上取得的成就，分析了包頭踐行中國(guó)式現(xiàn)代化存在的問...
拓邊與整合：秦漢“河南地”的防御體系與文化融合 摘要：內(nèi)蒙古“河南地”是秦、漢時(shí)期的重要地理單元，這一區(qū)域不但是農(nóng)、牧文明交錯(cuò)地帶，而且是中原王朝抵御匈奴侵?jǐn)_和拱衛(wèi)統(tǒng)治的戰(zhàn)略前線。秦始皇建立大一統(tǒng)王朝之后，即在北地修筑秦長(zhǎng)城，貫通戰(zhàn)國(guó)之際北方諸侯國(guó)所建長(zhǎng)城，以求拱衛(wèi)“河南地”等北方邊地...
信陽(yáng)民俗文化的發(fā)展傳承與優(yōu)化路徑研究 摘要：信陽(yáng)地處中原地區(qū)，歷史上深受楚文化的影響，有著豐富的民俗文化資源。近些年，信陽(yáng)民俗文化在傳承發(fā)展的過程中發(fā)揮著資政育人、振興經(jīng)濟(jì)的重要作用，但也存在著民俗文旅品牌效應(yīng)不大、研究成果少、宣傳力度不強(qiáng)等問題。通過優(yōu)化管理和開發(fā)機(jī)制、加大...
新時(shí)代加強(qiáng)我國(guó)海外華文教育及對(duì)外文化交流力度的思考與建議 摘要：文章以江門市為例，通過分析江門市海外華人教育和對(duì)外文化交流的現(xiàn)狀及存在的問題，提出加強(qiáng)海外華文教育和對(duì)外文化交流的幾點(diǎn)建議。讓僑鄉(xiāng)走向世界，世界看到僑鄉(xiāng)。使海外僑胞心向祖國(guó)、心系家鄉(xiāng)，擁護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)。關(guān)鍵詞：海外華文教育；對(duì)...
高職學(xué)報(bào)服務(wù)地方文化建設(shè)路徑探究 摘要：高職學(xué)報(bào)是學(xué)術(shù)期刊的重要組成部分，在文化的傳承、建設(shè)、創(chuàng)新、傳播中發(fā)揮著重要作用。文章通過研究高職學(xué)報(bào)服務(wù)地方文化建設(shè)的相關(guān)理論與實(shí)踐，分析高職學(xué)報(bào)辦刊定位與發(fā)展趨勢(shì)，提出進(jìn)一步提升高職學(xué)報(bào)服務(wù)地方文化建設(shè)的路徑，以期為地方文化建設(shè)...

殘缺美表達(dá)在古陶瓷大面積缺損修復(fù)中的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)探究 摘要：殘缺美表達(dá)在古陶瓷修復(fù)中相當(dāng)于一次藝術(shù)創(chuàng)新。通過科學(xué)的修復(fù)方法與藝術(shù)設(shè)計(jì)的結(jié)合，可以在修復(fù)與保護(hù)之間找到新的平衡點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)古陶瓷殘缺之美的全新詮釋。研究為古陶瓷修復(fù)領(lǐng)域提供理論指導(dǎo)與實(shí)踐參考，拓寬了文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的視野。關(guān)鍵詞...
多舉措全方位推進(jìn)主流媒體宣傳深入新青年 摘要：主流媒體面臨使新一代青年真正成為主要受眾、最大化新聞宣傳效果的重大課題。主流媒體需借助新媒體和多媒體，全方位多舉措推進(jìn)主流新聞傳播，聚焦新一代青年的關(guān)注熱點(diǎn)，注重交流互動(dòng)，吸引更多青年關(guān)注主流新聞媒體宣傳，更好地推進(jìn)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)和...
古代戲曲小說的文本傳播策略 摘要：古代戲曲小說的文本傳播主要是通過書商和文人兩種途徑實(shí)現(xiàn)的。其中書商的傳播過程，主要是為了獲得更多的利潤(rùn)，傳播的策略應(yīng)用具有推銷的目的，經(jīng)常使用提高印刷質(zhì)量、設(shè)置精美插圖、使用名家點(diǎn)評(píng)、降低書價(jià)等方法進(jìn)行文本的傳播銷售，注重的是對(duì)文本...
網(wǎng)劇《余罪》的藝術(shù)特色研究 摘要：在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下，網(wǎng)劇發(fā)展的勢(shì)頭越來越足。2016年橫空出世的網(wǎng)劇《余罪》更是將網(wǎng)劇的熱度推向高潮，《余罪》兩季的點(diǎn)擊率和播放量達(dá)到了六億，呈現(xiàn)出井噴的狀態(tài)。在題材的選擇上，《余罪》選擇了警匪類的題材，令觀眾耳目一新。其次在人...

鑄牢中華民族共同體意識(shí)下 “大思政”工作格局的探索實(shí)踐 摘要：鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作和民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線。高校作為人才培養(yǎng)的重要陣地，如何開展其思想政治工作，這事關(guān)培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的育人使命問題。包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為民族地區(qū)高等職業(yè)院校，堅(jiān)持以立德...
數(shù)智時(shí)代職業(yè)院校校園文化建設(shè)的對(duì)策路徑與體系構(gòu)建研究 摘要：在數(shù)智時(shí)代背景下，探討職業(yè)院校校園文化建設(shè)的信息智能化、多元數(shù)字化及共享生態(tài)化的數(shù)智化發(fā)展特點(diǎn)，分析數(shù)字化智能化技術(shù)對(duì)校園文化的深刻影響。指出當(dāng)前職業(yè)院校校園文化建設(shè)中存在的問題挑戰(zhàn)，如數(shù)字資源利用不足、文化內(nèi)容單一、學(xué)生參與度低等...
思政元素融入高職院校體育選項(xiàng)課教學(xué)的價(jià)值與實(shí)踐路徑 摘要：開展思政教育是落實(shí)立德樹人、培養(yǎng)高質(zhì)量人才隊(duì)伍的本質(zhì)需要，體育思政元素與課程的融合使思政教育更加生動(dòng)、具體和貼近學(xué)生生活，有助于提高思政教育的吸引力和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)全員、全過程、全方位育人的目標(biāo)。體育選項(xiàng)課作為高職院校體育課程體系中的...
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入藥學(xué)類專業(yè)課程探析 摘要：文章以藥物化學(xué)課程為例，通過分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和目標(biāo)，結(jié)合藥學(xué)類專業(yè)課程的特點(diǎn)，提出了將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入藥物化學(xué)課程的具體策略。同時(shí)，通過實(shí)際教學(xué)案例的分析，驗(yàn)證了這些策略的有效性。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；藥學(xué)類專業(yè)課程；藥物化...
“雙高”建設(shè)背景下大學(xué)英語(yǔ)“課程思政”教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐探索 摘要：教育的首要和核心任務(wù)是立德樹人。“雙高”建設(shè)計(jì)劃的出臺(tái)，為高職教育培養(yǎng)人才指明了方向。課程建設(shè)是高職院校在“雙高”建設(shè)過程中促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升教育質(zhì)量的重要載體。大學(xué)英語(yǔ)作為職業(yè)院校受眾最廣的必修課程之一，有助于貫徹落實(shí)立德樹人根本...
技能型社會(huì)構(gòu)建視角下職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度建設(shè)措施探析 摘要：隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化升級(jí)，職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度在提升勞動(dòng)力素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展等方面發(fā)揮著日益重要的作用。通過分析職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度建設(shè)的背景和制度建設(shè)面臨的現(xiàn)實(shí)困境，提出加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、...
立德樹人視域下國(guó)家統(tǒng)編中職語(yǔ)文教材單元教學(xué)模式探究 摘要：文章從國(guó)家中職統(tǒng)編教材立德樹人目標(biāo)入手，對(duì)其進(jìn)行逐層分解，根據(jù)單元具體內(nèi)容設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，提出運(yùn)用導(dǎo)、學(xué)、賞、練、評(píng)、思教學(xué)模式將語(yǔ)文教學(xué)立德樹人實(shí)施過程和單元教學(xué)有效融合，為語(yǔ)文課程落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提供思路和途徑。關(guān)...
創(chuàng)新理念下音樂專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)探究 摘要：創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代的主題。創(chuàng)新作為現(xiàn)代高校教育體系中的重要理念，堅(jiān)持以人為本，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為目標(biāo)。文章從教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教育模式等方面的改革進(jìn)行理論探索，通過加強(qiáng)課程思政、運(yùn)用現(xiàn)代信息技...
兒童信息素養(yǎng)及教育支持的行動(dòng)研究 摘要：信息技術(shù)推動(dòng)了社會(huì)高速發(fā)展，信息素養(yǎng)作為國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵素養(yǎng)，其重要性日益凸顯，兒童信息素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)于國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。因此，在高質(zhì)量教育的實(shí)踐背景下，深入探索兒童信息素養(yǎng)及其教育支持顯得尤為關(guān)鍵。本文通過深入調(diào)研當(dāng)下...
家國(guó)情懷融入中職學(xué)校思想政治教育探究 摘要：文章基于家國(guó)情懷內(nèi)涵和意義的分析，以南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生為例，提出將家國(guó)情懷融入中職學(xué)校思想政治教育。探索出利用教育資源、強(qiáng)化課堂教學(xué)、開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)、建立家校合作機(jī)制等途徑，培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷進(jìn)而提升學(xué)生愛國(guó)愛校愛家的道...
數(shù)字化背景下中職電子商務(wù)教學(xué)路徑探究 摘要：當(dāng)前，隨著數(shù)字科技的飛速發(fā)展，教育與數(shù)字技術(shù)已經(jīng)進(jìn)行了較為深入地融合。在中職電子商務(wù)教學(xué)中，教師需要積極探索新的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟著時(shí)代潮流，推進(jìn)數(shù)字化與電子商務(wù)教學(xué)相融合的教學(xué)方式，突破傳統(tǒng)教學(xué)中單一的教學(xué)方式，借助數(shù)字...
項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在中職體育排球教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：隨著教育領(lǐng)域的深化改革，傳統(tǒng)的體育教學(xué)課程已經(jīng)不能滿足學(xué)生體育鍛煉的需求，需要相關(guān)教育工作者對(duì)體育教學(xué)理念和教學(xué)模式進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新。排球運(yùn)動(dòng)是一種進(jìn)攻和防守相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其具有較高的體育鍛煉價(jià)值，能夠有效促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的綜合發(fā)...
以美育人，以文治班 摘要：中職班主任中途接班會(huì)遇到很多問題，需妥善解決，管理難度大。中職藝術(shù)課程核心素養(yǎng)包括審美判斷、藝術(shù)感知、創(chuàng)意表達(dá)和文化理解，把其融入到班主任班級(jí)日常管理，能更好解決接班時(shí)遇到的各項(xiàng)問題，以美育人，以文治班，使班主任平穩(wěn)接班，更有效地管...
探究多元化教學(xué)方法在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：中職學(xué)生不僅需要掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，而且將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，解決實(shí)際問題。同時(shí)，中職學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力也各不相同，多元化教學(xué)方法的引入成為必然趨勢(shì)?；诖?，文章分析多元化教學(xué)方法在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的意義所在...
核心素養(yǎng)下中職語(yǔ)文“教學(xué)評(píng)一體化”的開展策略 摘要：文章聚焦于核心素養(yǎng)框架下中職語(yǔ)文“教學(xué)評(píng)一體化”的實(shí)施策略，旨在提升中職教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；中職語(yǔ)文；教學(xué)評(píng)一體化 Strategies for Implementing “Integrated Teac...
中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作探究 摘要：在中職數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)至關(guān)重要，發(fā)揮著獨(dú)特的價(jià)值與作用，甚至一定程度上決定最終教學(xué)效果。由此，針對(duì)中職學(xué)校學(xué)生開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的時(shí)候，每個(gè)教師都需要對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的價(jià)值有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并基于實(shí)際進(jìn)行大量探索研究活動(dòng)。而...
建設(shè)數(shù)字資源，深化中西面點(diǎn)專業(yè)“三教”改革 摘要：在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下，數(shù)字資源屬于支撐教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。數(shù)字教育資源體系的構(gòu)建，會(huì)進(jìn)一步匯集并釋放優(yōu)質(zhì)教育資源的價(jià)值，持續(xù)迭代更新教育資源，滿足師生教與學(xué)的需求，達(dá)成資源服務(wù)體系常態(tài)化的融合應(yīng)用，憑借數(shù)字資源為教育...
同課異構(gòu)視角下的高職思政課教學(xué)探究 摘要：“同課異構(gòu)”在高職思政課中的應(yīng)用，要求授課教師對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行多樣化教學(xué)設(shè)計(jì)，并采用多種教學(xué)方法來實(shí)施教學(xué)，從而落實(shí)核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教師教學(xué)技能和思政課教學(xué)效率都有顯著的提升效果。因此，文章從同課異構(gòu)概念出發(fā)，對(duì)其類型特點(diǎn)進(jìn)行...

優(yōu)化高端優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源配置研究 摘要：高端優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源作為醫(yī)療服務(wù)體系的重要組成部分，對(duì)于提高醫(yī)療服務(wù)水平、滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療需求具有重要意義。合肥市以建設(shè)緊密型城市醫(yī)療聯(lián)合體為抓手，以市級(jí)綜合醫(yī)院作為牽頭醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)聯(lián)體布局，引導(dǎo)高端優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源配置分布重心下...
健康中國(guó)背景下嬰幼兒視力保健策略芻議 摘要：眼睛是感知外界世界的重要窗口，如果出現(xiàn)視力問題，不僅影響人的感知，而且更影響信息的精確獲取。隨著信息化、智能化的發(fā)展升級(jí)、電子產(chǎn)品的普及，再加上學(xué)業(yè)壓力以及用眼衛(wèi)生和不良習(xí)慣等因素，我國(guó)兒童視力異常呈低齡化趨勢(shì)。嬰幼兒階段是視力發(fā)育...
元代醫(yī)學(xué)用糖規(guī)律研究 摘要：元朝享國(guó)98年，兼容并蓄了漢族儒道釋飲食、俄羅斯飲食和波斯—伊斯蘭飲食三大飲食文化，形成了多民族、多樣貌、多文化語(yǔ)境下的食糖景象。糖在歷史時(shí)期有“藥”、“食”兩途，而元代食糖由于工藝提升、用度寬裕，因此糖食不僅廣泛地入食、入飲、入藥...
基于扎根理論的銀發(fā)群體就醫(yī)數(shù)字鴻溝分析 摘要：發(fā)展數(shù)字健康是推進(jìn)數(shù)字中國(guó)建設(shè)的重要一環(huán)。銀發(fā)群體作為健康領(lǐng)域的“需方”和數(shù)字領(lǐng)域的“弱者”，其就醫(yī)數(shù)字鴻溝問題值得重視。研究采用扎根理論對(duì)老年人的數(shù)字化就醫(yī)行為進(jìn)行質(zhì)性分析，結(jié)合NVivo12Plus軟件構(gòu)建銀發(fā)群體就醫(yī)數(shù)字鴻溝治...

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