“補(bǔ)寫句子”復(fù)習(xí)方法探微

邵屹禾

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摘 要 2021年高考全國卷乙卷第20題對(duì)補(bǔ)寫句子進(jìn)行了考查。命題對(duì)學(xué)生提出了“使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字”的具體要求。從實(shí)際情況看，這一綜合性試題對(duì)學(xué)生來說存在一定的解題困難?；诖?，本文從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，探索“補(bǔ)寫句子”專題復(fù)習(xí)的實(shí)現(xiàn)途徑。

關(guān)鍵詞 補(bǔ)寫句子  整體文意識(shí)  閱卷者視角  命題者操作

從《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》和《中國高考評(píng)價(jià)體系》的頒布看，高考語文加快了改革的步伐。（剩余2439字）