數(shù)字化技術(shù)在初中物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用

——飛機機翼升力實驗案例分析

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在義務(wù)教育階段，物理實驗教學(xué)不僅承擔著傳授科學(xué)知識的任務(wù)，更是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)邏輯思維和實踐能力的重要途徑?！读x務(wù)教育物理課程標準（2022年版）》明確指出，學(xué)生應(yīng)了解流體壓強與流速的關(guān)系及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。然而，傳統(tǒng)實驗器材在測量和觀察方面存在局限，造成學(xué)生難以直觀感受和理解這些物理概念。數(shù)字化技術(shù)的引入，為突破這一教學(xué)瓶頸提供了新的思路。（剩余3464字）