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摘要 要實(shí)現(xiàn)義教新課標(biāo)倡導(dǎo)的大概念視域下的大單元教學(xué),特別要注重課堂問題鏈的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)。結(jié)構(gòu)化的問題鏈具有統(tǒng)攝性、整體性、層遞性、生成性特點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)大概念教學(xué)的重要支架。問題鏈設(shè)計(jì)要助力大概念的建構(gòu),主問題要發(fā)揮統(tǒng)領(lǐng)性,保持開放性,具有挑戰(zhàn)性,注意廣闊性;子問題要產(chǎn)生強(qiáng)烈的向心力,體現(xiàn)明顯的差異化,保持緊密的關(guān)聯(lián)性。(剩余5504字)
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基于大概念的小學(xué)語文問題鏈設(shè)計(jì)策略
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