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核心素養(yǎng)視角下高中地理熱點(diǎn)問(wèn)題教學(xué)探究

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《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》中明確指出,“地理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的性質(zhì),在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位,對(duì)于解決當(dāng)代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題,建設(shè)美麗中國(guó),維護(hù)全球生態(tài)安全具有重要作用”。這樣的界定意味著地理學(xué)科的教學(xué)要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要將地理知識(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)學(xué)生在建構(gòu)地理知識(shí)的過(guò)程中,更好地形成與社會(huì)相關(guān)的認(rèn)知。(剩余1387字)

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