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在教育改革不斷深化的當(dāng)下,教育部提出“將組織研究提出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力”,對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)已逐漸成為中學(xué)歷史教學(xué)的一個新目標(biāo)。歷史學(xué)科核心素養(yǎng)包括五個方面:唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷。這五大核心素養(yǎng)比三維目標(biāo)更加具體,更有利于提升學(xué)生的學(xué)科能力。(剩余2693字)
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淺談歷史教學(xué)中的時空觀培養(yǎng)
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