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“聯+”全景式勞動育人實踐探索

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［摘要］ 南京市瑯琊路小學以勞動教育聯合體為抓手，從“快樂做主人”的教育理念出發(fā)，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，著力發(fā)揮勞動育人功能，提升學生的勞動素養(yǎng)，通過開拓創(chuàng)新“聯+”全景式育人模式，構建“可交互”“共推進”“無邊界”“多樣態(tài)”的勞動教育課程體系，形成一套適合城區(qū)學校使用的小學勞動教育特色課程開發(fā)與實施的新方案、新范式。（剩余3866字）

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