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新時期以來為更好地適應(yīng)社會、經(jīng)濟、科技變革發(fā)展的現(xiàn)實需求,培養(yǎng)出更多兼具實踐能力與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。高職院校在深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,提出要面向?qū)I(yè)發(fā)展對數(shù)學(xué)學(xué)科展開進一步的深化改革工作,以此來實現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的全面提升。本文以高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)為研究對象,站在教育深化改革的角度,圍繞面向?qū)I(yè)發(fā)展的高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革展開研究。(剩余6893字)
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面向?qū)I(yè)發(fā)展的高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革策略研究
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