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教學質量是高職院校生存和發(fā)展的關鍵，是現(xiàn)階段高質量發(fā)展任務的重中之重。本文旨在探討高職院校教學質量提升在管理中遇到的問題，為了提升教學質量，完善現(xiàn)有體制結構，厘清教學質量管理責任劃分，嘗試提出了健全教學質量管理機制、推進教學管理信息化建設以及強化教學管理隊伍建設等策略用以解決教學質量提升遇到的困難。（剩余7188字）
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高職院校教學質量提升的管理困境與策略研究
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