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英語學科核心素養(yǎng)下高中生思維品質的培養(yǎng)

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本文旨在探討在英語學科核心素養(yǎng)的框架下，如何培養(yǎng)高中生的思維品質。首先，強調(diào)培養(yǎng)學生思維品質的重要性，指出這對于學生的綜合素養(yǎng)和未來發(fā)展具有重大意義。其次，通過對當前培養(yǎng)學生思維品質的現(xiàn)狀進行分析，發(fā)現(xiàn)存在一些挑戰(zhàn)和問題。最后，針對英語學科核心素養(yǎng)下培養(yǎng)高中生思維品質的策略進行了分析和探討，包括引導問題導向學習、提供挑戰(zhàn)性任務以及提供學生實踐機會。（剩余6857字）

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