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初中歷史中世界歷史的教學策略研究

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由于歷史的教學內(nèi)容較為繁多，傳統(tǒng)歷史知識的教學方式枯燥且無味，導致對于初中世界歷史教學的內(nèi)容難點也在不斷提高，如何提高課堂內(nèi)容教學的質量，并對世界歷史的教學策略進行更新，成了初中年級的歷史教師所共同關注的問題。本文就初中階段的歷史教師在進行歷史教學過程中，應當將思路盲點和教學中的主次進行有效把控和清除，突出教學重點、破解內(nèi)容難點，是歷史教學過程中的重要原則等思路進行講解。（剩余4964字）

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