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名著具有較高藝術(shù)價(jià)值和知名度，且包含永恒主題和人物形象，能夠帶給人警示和深遠(yuǎn)影響。作為學(xué)生，通過閱讀名著可鍛煉長文本閱讀能力，豐富語文素養(yǎng)。作為教育工作者，自然需要重視名著閱讀，并采用諸多方法展開名著閱讀指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生鍛煉自身多方面能力。在這種背景下，筆者將結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談一談初中語文名著閱讀教學(xué)策略，希望能夠?yàn)閺V大教師提供有效的借鑒。（剩余4978字）
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初中語文名著閱讀教學(xué)策略
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