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摘要:文章以無機化學實驗教學現(xiàn)狀為切入點,探討無機化學實驗教學的教育價值,并提出明確教學目標,調整實驗教學內容;創(chuàng)新教學模式,調動學生學習興趣;規(guī)范教學過程,改革考核方式;加強安全教育,提高綠色化學意識四個針對性措施,以期促進無機化學實驗教學創(chuàng)新,為國家高質量發(fā)展輸送兼具綜合能力和科研創(chuàng)新意識的高素質人才。(剩余4615字)
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高職院校無機化學實驗教學創(chuàng)新研究
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