“五育融合”視域下大學(xué)生勞動(dòng)教育課程體系建構(gòu)研究

摘要：勞動(dòng)教育課程是推動(dòng)新時(shí)代高校勞動(dòng)教育的主要載體，以“五育融合”為出發(fā)點(diǎn)探索勞動(dòng)教育的新路徑，有利于優(yōu)化“五育融合”的內(nèi)在價(jià)值與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。文章主要介紹大學(xué)生勞動(dòng)教育的內(nèi)涵、特征和價(jià)值，分析大學(xué)生勞動(dòng)教育缺失存在的問題及成因，闡述大學(xué)生勞動(dòng)教育課程體系的建構(gòu)策略，最后給出大學(xué)生勞動(dòng)教育與“五育融合”的創(chuàng)新實(shí)踐路徑。（剩余4316字）