協(xié)同育人理念下高校家訪育人現(xiàn)狀及對(duì)策研究

——以湖北理工學(xué)院濱江學(xué)院為例

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摘要：文章以湖北理工學(xué)院濱江學(xué)院為例，通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、制作調(diào)查問卷，以學(xué)生和家長(zhǎng)作為研究對(duì)象，從家長(zhǎng)與孩子聯(lián)系頻率、家訪覆蓋面、家訪隊(duì)伍、家訪內(nèi)容、家訪回訪、家訪形式、家訪協(xié)同育人效果、家訪機(jī)制八個(gè)方面分析現(xiàn)狀，總結(jié)出家訪覆蓋率較低、受訪學(xué)生群體固定、家訪隊(duì)伍有待加強(qiáng)、家長(zhǎng)參與度較低、家訪機(jī)制缺乏系統(tǒng)性與科學(xué)性等問題，并提出相應(yīng)對(duì)策。（剩余3857字）