“雙高”建設(shè)視域下高職院校輔導(dǎo)員勝任力提升對策研究

摘要：在當(dāng)前“雙高”建設(shè)的背景下，高職院校輔導(dǎo)員面臨著新的挑戰(zhàn)和任務(wù)。他們不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還需要具備較強(qiáng)的教學(xué)能力和學(xué)生管理能力，以適應(yīng)日益多元化和復(fù)雜化的學(xué)生需求。因此，提升輔導(dǎo)員的勝任力成為高職院?！半p高”建設(shè)的重要保障。文章以“雙高”建設(shè)視域下高職院校輔導(dǎo)員勝任力提升為研究對象，探討當(dāng)前高職院校輔導(dǎo)員勝任力存在的問題，并提出相應(yīng)的解決對策。（剩余4159字）