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摘要：聽力技能是大學生英語技能的核心組成部分，也是英語口語技能的基礎，因此聽力技能的教與學應當引起相關人員的重視。文章分析大學英語聽力教學（尤其是二本院校非英語專業(yè)）存在的問題，并提出對應的改進策略，希望能夠用于指導日后的教學實踐，也希望能夠?qū)ο嚓P教師有所啟發(fā)。
關鍵詞：大學英語；聽力教學；非英語專業(yè)
聽力技能是大學生英語技能的重要組成部分，因此培養(yǎng)大學生聽力技能是大學英語課堂的主要任務。（剩余4179字）
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大學英語聽力教學策略研究
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