注入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓 優(yōu)化初中語(yǔ)文課堂

【摘 要】經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展推動(dòng)了文化交融的進(jìn)程，語(yǔ)文是文化的載體，語(yǔ)文課程承擔(dān)著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的重任，借助語(yǔ)文課堂實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透與傳承是語(yǔ)文教研工作開(kāi)展的一大要點(diǎn)。本文以長(zhǎng)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，從初中語(yǔ)文教學(xué)入手，分析了基于語(yǔ)文課堂滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必要性，探索了語(yǔ)文教學(xué)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合路徑，以期為廣大教育工作者提供新的教學(xué)思路。（剩余4963字）