如何在初中英語課堂中弘揚中國民族文化
【摘 要】伴隨著我國教育領域的不斷發(fā)展，以及綜合國力的持續(xù)上升，教育工作者們已經(jīng)開始重視學生在文化學習中綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展，在初中英語教學中，我國學生不僅需要對英語知識展開更加深入的學習，同時也要通過英語課堂，使自身各方面綜合素質(zhì)得到有效鍛煉。教師通過將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與英語課堂進行巧妙融合，尋找兩者相通之處，拓展英語課堂內(nèi)容，宣揚中國民族文化的過程中提升了學生的英語學習能力，不失為是現(xiàn)階段教學過程中非常精巧的設計。（剩余5133字）