基于數(shù)字畫(huà)像的高職學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力綜合評(píng)價(jià)研究

──以電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析課程為例

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［摘 要］在職業(yè)教育中，高職學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力是未來(lái)非常重要的競(jìng)爭(zhēng)力之一，對(duì)于電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言更是如此。本研究通過(guò)構(gòu)建基于數(shù)字畫(huà)像技術(shù)的數(shù)據(jù)分析能力綜合評(píng)價(jià)模型，深入探討了在電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析課程中如何有效評(píng)估和提升高職學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。研究基于對(duì)授課學(xué)生的數(shù)據(jù)調(diào)查分析，采用主成分分析法提取關(guān)鍵因素，并采用層次分析法確定了各因素權(quán)重，構(gòu)建了數(shù)據(jù)分析能力綜合評(píng)價(jià)模型和指標(biāo)體系。（剩余4533字）