新文科背景下AI賦能研究生培養(yǎng)模式改革研究

——以工商管理學(xué)科為例

［摘 要］在新文科建設(shè)的背景下，哲學(xué)社會科學(xué)與新一輪科技革命及產(chǎn)業(yè)變革交叉融合，以人工智能（AI）為代表的新技術(shù)、新服務(wù)和新產(chǎn)業(yè)對工商管理學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)提出了新的要求?；凇皩W(xué)科鏈—人才鏈—產(chǎn)業(yè)鏈”的思路，文章探討AI技術(shù)如何賦能工商管理學(xué)科研究生培養(yǎng)模式改革：學(xué)科鏈旨在提升師生的人工智能商，從而建設(shè)適應(yīng)AI時代的課程體系、思維模式和研究生導(dǎo)師團(tuán)隊；人才鏈旨在推進(jìn)產(chǎn)教融合的實踐育人體系和“增權(quán)賦能”的研究生培養(yǎng)模式改革；產(chǎn)業(yè)鏈旨在推進(jìn)“學(xué)科—人才—產(chǎn)業(yè)”共同演進(jìn)，為加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、扎實推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。（剩余5214字）