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[摘 要]實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍是高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的基礎(chǔ)技術(shù)力量,但是其發(fā)展滯后,與職業(yè)院校“雙高”建設(shè)的目標(biāo)要求存在較大的差距。文章通過分析“雙高”建設(shè)背景下閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,從崗位設(shè)置、績效考核、職稱評(píng)定等角度提出建設(shè)路徑,以調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員工作的積極性和主動(dòng)性,為該校實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)提供新的思路。(剩余5035字)
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“雙高”建設(shè)背景下職業(yè)院校實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)研究
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