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［摘 要］推進1+X證書制度試點建設，促進教育教學改革是高職院校的一個重要課題。文章通過闡述1+X證書制度的概念、分析“1”與“X”之間的關系、解讀1+X證書制度的主體、對比X證書和職業(yè)資格證書以及區(qū)分1+X證書制度與雙證書制度5個方面來理解1+X證書制度的理論內涵，為高職院校后續(xù)推進1+X證書制度試點建設夯實理論基礎。（剩余3506字）
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淺析高職院校推進1+X證書制度試點建設的理論內涵
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