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帶學(xué)生成為主體應(yīng)成為教師教育工作的目的

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【摘 要】在教育目的方向指引上，存在社會主義教育、全面發(fā)展教育和核心素養(yǎng)教育的不同提法。其實質(zhì)都在于落實學(xué)生在教育活動中的主體地位，使學(xué)生成為發(fā)展的主體。社會主義教育目的的實質(zhì)在于使學(xué)生成為社會歷史活動的主體，全面發(fā)展教育的實質(zhì)在于讓學(xué)生成為自我發(fā)展的主體，核心素養(yǎng)教育的實質(zhì)在于讓學(xué)生成為價值選擇的主體。（剩余5098字）

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