主體教育實(shí)驗(yàn)在天津

郭華教授約我就主體教育實(shí)驗(yàn)寫一篇敘事性的小文，聊聊當(dāng)年天津的情況。沒有猶豫就答應(yīng)了。接受下任務(wù)，就開始思考寫什么、怎么寫。畢竟20多年過去了，參與了很多，有的記憶已經(jīng)不是很清晰了。經(jīng)過回憶，有些人、事、經(jīng)歷逐漸被喚醒，借助于查閱文獻(xiàn)，思考和寫作的線索也明晰了起來。

一、主體教育實(shí)驗(yàn)的社會(huì)與思想背景

主體教育的相關(guān)理論研究應(yīng)該說是我國教育學(xué)理論研究的創(chuàng)新，具有我國的理論特色。（剩余5272字）