多媒體技術(shù)助力高校民族音樂(lè)教育發(fā)展研究

——評(píng)《高校音樂(lè)教學(xué)與多媒體技術(shù)應(yīng)用》

立足高校音樂(lè)教育視域，“多媒體”屬于常用信息化工具，它在各類音樂(lè)教育場(chǎng)景中呈現(xiàn)出普及態(tài)勢(shì)，儼然成為民族音樂(lè)教育向網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化等方向發(fā)展的重要“助力引擎”。但長(zhǎng)期以來(lái)，高校傳統(tǒng)音樂(lè)教育思維、模式、途徑等已然固化，這嚴(yán)重影響了民族音樂(lè)教育理論體系的進(jìn)一步發(fā)展與教育實(shí)踐場(chǎng)域的進(jìn)一步拓寬，民族音樂(lè)教育主體及客體對(duì)于多媒體技術(shù)的認(rèn)知，主要滯留在它的“工具價(jià)值”層面。（剩余3282字）