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古代漢語課程建設與人才培養(yǎng)路徑研究

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謝榮娥，中南民族大學文學與新聞傳播學院教授。

摘要：以課程建設為基點，拓展與探索豐富的路徑，服務于人才培養(yǎng)的最終目標。論文以古代漢語課程建設為切入點，在教學實踐中探索具體實施路徑，實現課程建設與人才培養(yǎng)的有效銜接：組建與指導科研興趣小組，激發(fā)學生研究興趣；融專業(yè)性、社會性、實踐性一體，開展大學生創(chuàng)新項目訓練；集先進性、科學性、現實性于一體，引導“挑戰(zhàn)杯”競賽項目。（剩余4823字）

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