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新課標引領下小學語文日記立意好的教學策略

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［摘要］ 日記是一種真實、自在、日常的寫作方式。《義務教育語文課程標準（2022年版）》中明確要求， 學生能觀察周圍世界，不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容寫清楚。寫作要有真情實感，表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考，力求有創(chuàng)意。但反觀當下的日記教學，寫作失真，學生虛與委蛇。（剩余4373字）

試讀結(jié)束

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