信息技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)整合

摘要：近年來(lái)，隨著新課程改革的實(shí)施，初中語(yǔ)文教學(xué)也在持續(xù)進(jìn)行新的探索，并取得了顯著的成效。然而，受傳統(tǒng)教育思想和課程設(shè)置等多方面因素的影響，初中語(yǔ)文教學(xué)仍然存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題影響著學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)整合已經(jīng)成為現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)的主流趨勢(shì)。（剩余4446字）