增值評價，賦能成長
增值評價是指通過對學生在整個學習期間或某個階段的學習過程、學習結(jié)果的分析，來描述學生在學習上進步或發(fā)展的“增量”。與傳統(tǒng)注重知識獲得的評價方式不同，增值評價的原則是尊重差異，關(guān)注成長。增值評價關(guān)注的是學生接受教育后在多方面取得的進步和發(fā)展，比如學習能力、生活、情感、社會性發(fā)展等方面。它關(guān)注學生的人文底蘊、科學精神等綜合素養(yǎng)在原有基礎(chǔ)上的變化，具有發(fā)展性，可以幫助學生正確認識自己，為自我發(fā)展賦能。（剩余1043字）