核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐

——以“7的乘法口訣”為例

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【摘要】本文著眼于新課標(biāo)理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)，以“7的乘法口訣”一課為具體案例，通過分析該課的教學(xué)要點(diǎn)和難點(diǎn)，提出了針對(duì)性的作業(yè)設(shè)計(jì)策略，旨在通過作業(yè)的實(shí)踐與反思，幫助學(xué)生掌握乘法口訣的同時(shí)，進(jìn)一步提升其邏輯思維、問題解決及創(chuàng)新能力等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué)；單元作業(yè)；核心素養(yǎng)

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）提出：要使學(xué)生通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，形成和發(fā)展面向未來和個(gè)人發(fā)展所需要的核心素養(yǎng)。（剩余1819字）