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一、以歌引文,走近經(jīng)典
師:(板書課題:為人民服務(wù))同學(xué)們好!今天給大家?guī)硪皇赘枨?。(播放歌曲《為人民服?wù)》)
(生靜聽音樂;部分學(xué)生發(fā)現(xiàn)歌詞源自課文,驚喜地議論。)
師:聽出來沒有,歌詞竟然出自這篇課文。是哪一段?
生:第3自然段。
師:很好,聽得非常認(rèn)真。這首歌的演唱者是老師的媽媽,今年72歲。(剩余6139字)
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