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①基金項目：本文系2022年浙江省省級課程思政示范課程《早期教育概論》立項項目階段性成果；2022年寧波幼兒師范高等專科學(xué)?！胺N子”課程思政示范課程（微課）立項項目（課題編號：NSJG202201SK）階段性成果。
作者簡介：李佳琦（1988—），女，漢族，浙江寧波人，碩士研究生，講師，研究方向：0～3歲嬰幼兒回應(yīng)性照護(hù)。（剩余5664字）
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高職早期教育專業(yè)課程思政教學(xué)實踐探索
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